“靠窗的那个面生的女学生，就是你，站起来，回答问题。”讲台上的老师抽了抽自己鼻梁上的眼镜，语气颇为严肃。

今夏嘿嘿笑了两声：“哎呀，你不是还不知我家在哪里吗！我今天过来，就是想先

上课的老师也感到有点意外，不过学生聪慧他自然是高兴的，开始那点对于秦袅袅走神的不满早就也抛之脑后，现在只剩下惊喜和诧异：“这在上课前事先有过准备吗？”

放学后，秦袅袅准备直接上车回家，结果没想到在校门口遇见了今夏。

能这么一字不差地讲出来缺钠的三种临床反应，要说秦袅袅是巧合知，那也太不能让人相信。

秦袅袅点点：“家里有些书，我有看过。”

老师总是对好学生宽容许多。

秦袅袅坐下后，也没再像是开始那样恍恍惚惚，昨晚没睡好的瞌睡劲儿在被一次点名后，彻底赶走。

也不追究秦袅袅开始上课纪律问题。

在座的可以说差不多都是才接到这一领域，甚至连门都没摸到的十七八岁的学生，哪里有秦袅袅知的多。当下秦袅袅的话讲完后，几乎所有人都震惊看着她。

任何一个天才的背后，都有辛劳和汗水的付出。

“你们家长送你们来学校，是学知识的，不是走神的。”老师先见秦袅袅站起来，先把人教育了一番，然后这才又继续开口：“这如今学的水钠代谢失调，我正在讲缺钠的表现，你知低渗缺水分为三度的表现吗？”

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抓虫~

“轻度缺钠表现为乏力、晕、手足麻木、口渴和少不明显、NA减少；中度缺钠，表现为恶心呕吐、肤干燥、眼窝凹陷、视物模糊、血压不稳或下降、站立晕倒；最后是重度缺钠，以上症状加重，还有神志不清、腱反减弱或消失、木僵，严重者出现昏迷或者休克。”秦袅袅缓缓将从前自己才入门外科时的知识点背诵出来，幸好啊，她记还算不错。

秦袅袅反应了两秒，指着自己鼻尖，见对方点，才知自己被点名。她老老实实站起来，看着前面黑板。

当班上来了一个容貌特别出众，或者是成绩异常优秀的同学时，这种人往往都是受人瞩目的。

作者有话要说：　　”轻度缺钠表现为乏力、晕、手足麻木……严重者出现昏迷或者休克“此段摘自

秦袅袅一不留神，成了焦点。

现在国内在医学方面的教材受限，像是秦袅袅现在这样的课程，她没有老师手里的国外编写的医疗课本，就很简单的是学校里老师整理出来的自印的资料，很多东西还不全面，需要学生们自己上课记笔记。这个问题本来是今天上课的新知识点，老师打定了主义秦袅袅回答不出来，本意也就是借此警示她好好读书，正准备再教育秦袅袅两句让她上课别再走神时，就看见原本低着的秦袅袅这时候抬，如清乐泠泠的声音传进班上每个人的耳朵里――

诶？正解！

“很好。”老师点点：“那你坐下吧。”

今夏在看见秦袅袅那瞬间，就迎了上去，脸上带着大大的笑容：“袅袅！”

第22章

秦袅袅有点惊讶：“你今天不是请假了吗？家里应该还有一堆事情要忙的吧？”这时候来学校什么？